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双向量化测评用于分析临床实习护生教学质量
引用本文:严芳,刘晓华,梅冠延,员梅.双向量化测评用于分析临床实习护生教学质量[J].解放军护理杂志,1998,15(3):20-21.
作者姓名:严芳  刘晓华  梅冠延  员梅
作者单位:[1]解放军第23医院,乌鲁木齐830006 [2]兰州军区医学高等专科学校呼图壁分校教务处,呼图壁831200 [3]解放军第20医院,吐鲁番838000
摘    要:为了确保实习质量,使护生走出校门就能尽快胜任护士工作,我们采用双向量化测评的方法,对临床实习护生和带教老师进行评价,现介绍如下。

关 键 词:护生  临床实习  护士工作  带教老师  双向  实习质量  测评  教学质量  方法
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