| PBL护理查房在临床护理教学中的应用及效果评价 |
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| 引用本文： | 张红霞,杜合英,陈利芬,成守珍,陈琪尔,许红璐.PBL护理查房在临床护理教学中的应用及效果评价[J].中华普通外科学文献（电子版）,2010,4(3):69-70. |
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| 作者姓名： | 张红霞 杜合英 陈利芬 成守珍 陈琪尔 许红璐 |
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| 作者单位： | 1. 中山大学附属第一医院外科,广州,510080
2. 中山大学附属第一医院护理部,广州,510080
3. 中山大学护理学院 |
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| 基金项目： | 中山大学附属一院科研基金项目 |
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| 摘 要： | 目的探讨PBL护理查房在临床护理教学中的效果。方法以我院外科全体护士为对象,以病区为单位,⒚抽签的方式,随机分为试验组(86人)和对照组(85人)。试验组采用PBL护理查房模式,持续8个月;对照组采用传统护理查房模式。采用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)观察PBL护理查房对护士评判性思维能力的影响。结果 PBL护理查房实施后试验组护士的评判性思维能力均有不同程度的提高,差异有统计学意义(P0.01)。结论运用PBL护理查房模式,对外科护士评判性思维能力的提高有明显的效果。
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| 关 键 词： | PBL 护理查房 评判性思维 |
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