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| 本科护生临床实习双语教学的实践与体会 | |
| 引用本文： | 贾亚平,陶利群,杨菊英,柯丽华.本科护生临床实习双语教学的实践与体会[J].中华现代护理杂志,2006,12(29):2833-2835. |
| 作者姓名： | 贾亚平 陶利群 杨菊英 柯丽华 |
| 作者单位： | 1. 215001,南京医科大学附属苏州医院、苏州市立医院东区护理部 2. 215001,南京医科大学附属苏州医院、苏州市立医院呼吸内科 |
| 摘 要： | 对在我院实习的护理本科(英语班)护生开展了临床实习双语教学的尝试,并进行双语教学形式、教学内容、教学方法、教学时间等问题的探讨.对护生的调查显示,“双语护理查房“、“双语病案讨论“、“英语小讲座“、“英语书写护理评估单与护理计划“是实习期间行之有效的教学形式;临床实习双语教学丰富了护生的专业词汇量,促进了护生对护理专业知识的理解,提高了英语综合应用的能力. |
| 关 键 词： | 护理临床实习 双语教学 效果评价 |
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