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| 中等卫校学生学习方法、学习能力和学习态度的调查 | |
| 引用本文： | 莫玉兰,廖芳.中等卫校学生学习方法、学习能力和学习态度的调查[J].广西医科大学学报,1999(Z2). |
| 作者姓名： | 莫玉兰 廖芳 |
| 作者单位： | 广西柳州地区卫生学校 |
| 摘 要： | 学生的学业成绩受学生的智力因素与非智力因素、教师的教学质量、学习环境等诸多因素的影响。因此，本项调查采用定量的方法，主要探讨中等卫校学生学习方法、学习能力和学习态度与学业成绩的相关程度；中等卫校学生学习方法和学习能力发展的情况；差生（多为自费生）学习... |
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