|
|||||
|
|
| 在流行病学教学中培养医学生批判性思维能力的研究与实践 | |
| 引用本文： | 庞雅琴,周敏,李阳.在流行病学教学中培养医学生批判性思维能力的研究与实践[J].右江民族医学院学报,2010,32(1):91-92. |
| 作者姓名： | 庞雅琴 周敏 李阳 |
| 作者单位： | 右江民族医学院预防医学教研室,广西,百色,533000 |
| 摘 要： | 1991年美国的（国家教育目标报告》指出：“应培养大量的具有较高批判性思维能力、能有效交流、会解决问题的大学生”，“培养学生对学术领域问题和现实生活问题的批判思考能力不仅是教育的重要目标，这对于当前复杂多变的世界，培养会思考的公民和有能力的劳动者，进而维护民主社会都意义深远”。因此，批判性思维成为美国创新型人才培养中的一个重要目标之一。2002年2月国际医学教育研究所公布了本科（医学教育全球最低基本要求》， |
| 关 键 词： | 教学 流行病学 批判性思维能力 研究与实践 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |