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临床医学专业学位研究生临床质量管理的探索与实践
引用本文:金海燕,王也玲,丁萌琪,耿晓北. 临床医学专业学位研究生临床质量管理的探索与实践[J]. 中国高等医学教育, 2003, 0(6): 57-58
作者姓名:金海燕  王也玲  丁萌琪  耿晓北
作者单位:浙江大学医学院,浙江,杭州,310031
摘    要:我校在研究生教育不断改革与发展过程中,自1999年正式开展临床医学研究生专业学位培养工作。目前,随着研究生招生规模的扩大,临床医学专业学位人数亦呈逐年增长趋势(近5年年均增长5%左右)。而且,临床医学七年制学生自1998级开始,全部按专业学位类型培养,对临床研究生管理工作是个很大的压力和挑战。同时原普遍存在临床考核不规范、临床质量监控难等问题。为此,我们把临床医学专业学位研究生的临床考核作为管理工作的切入点,在临床质量管理方面作了如下的探索与实践。

关 键 词:临床医学 研究生 专业学位
文章编号:1002-1701(2003)06-0057-02

Quality control of clmical teaching to medical smdents pursumg professional degees
Abstract:
Keywords:
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