303例成人医科大学生性知识水平、性知识来源及性教育状况调查分析

成人医科大学生在年龄、经历、知识结构、婚姻状况等诸方面与普通大学生有很大差异，国内较少见此方面的资料。作者以自制的“成人大学生性心理卫生调查问卷”对某院学生进行了抽样调查。结果显示成人医科大学生性知识贫乏，性知识来源主要为书本，性教育是被动的，且滞后于其心身发育的水平，大多数成人医科大学渴求正规的教育制度能将性教育纳入其轨道。