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全日制临床医学硕士专业学位研究生培养模式探讨
引用本文:王庸晋,郑湘晋,魏 武,等.全日制临床医学硕士专业学位研究生培养模式探讨[J].中国高等医学教育,2014(2):119-121.
作者姓名:王庸晋  郑湘晋  魏 武  
作者单位:[1]长治医学院,山西长治046000 [2]山西省人民政府学位办公室,山西太原030006
摘    要:以国务院学位委员会《关于开展“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作的意见》为指导,结合学校实际,对全日制临床医学硕士专业学位研究生的培养目标、培养方案、临床能力培养、考核评价、师资队伍、联合培养等进行了深入思考与探索,旨在不断创新临床医学硕士专业学位研究生培养模式,提高人才培养质量.

关 键 词:临床医学  专业学位  研究生教育  培养模式
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