| 护理本科生评判性思维能力特征及相关因素的分析 |
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| 引用本文： | 许虹,彭美慈,汪国成,陈基乐,胡一平,汪国建. 护理本科生评判性思维能力特征及相关因素的分析[J]. 中华护理杂志, 2006, 41(2): 155-157 |
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| 作者姓名： | 许虹 彭美慈 汪国成 陈基乐 胡一平 汪国建 |
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| 作者单位： | 1. 310053,杭州市,浙江中医学院护理系
2. 香港理工大学护理学院 |
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| 基金项目： | 浙江省高等学校科研项目 |
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| 摘 要： | 对护理专业一、二、三年级681名全日制护理本科学生运用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)进行评判性思维能力的测评。结果显示,护理本科学生整体上具备较好的评判性思维能力;所有的学生均在寻找真相方面得分最低;学生的评判性思维能力因年级、文理科、高考成绩不同而存在差异;提示现时的教学在提高学生的评判性思维方面可能存在缺陷,现有的测评方法存在不足。
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| 关 键 词： | 学生,护理 评判性思维 |
| 修稿时间： | 2005-04-21 |
Analysis of critical thinking skills of baccalaureate nursing students and related factors |
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