高等医学院校图书馆融入医学信息学教育探析 |
| |
引用本文: | 何尔纯.高等医学院校图书馆融入医学信息学教育探析[J].中华医学图书情报杂志,2006,15(2):18-20. |
| |
作者姓名: | 何尔纯 |
| |
作者单位: | 昆明医学院图书馆,云南,昆明,650031 |
| |
摘 要: | 1医学信息学及医学信息学教育发展现状 医学信息学是医学、信息科学和计算机科学三者结合而产生的综合性、交义性的学科,是一门正在蓬勃发展的学科。因为医学信息学可以为医学研究及实践提供解决问题的方法,国外的学者把“医学信息学”定位为医学研究和实践的基础。该学科的主要内容:一是信息管理方法,帮助医生追踪到信息并利用知识库;二是替代执行重复性的任务,诸如信息传递和处理任务;一是计算机辅助教学;
|
关 键 词: | 医学院校图书馆 医学信息学教育 |
文章编号: | 1671-3982(2006)02-0018-02 |
修稿时间: | 2005年12月12 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|