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高等医学院校图书馆融入医学信息学教育探析
引用本文:何尔纯.高等医学院校图书馆融入医学信息学教育探析[J].中华医学图书情报杂志,2006,15(2):18-20.
作者姓名:何尔纯
作者单位:昆明医学院图书馆,云南,昆明,650031
摘    要:1医学信息学及医学信息学教育发展现状 医学信息学是医学、信息科学和计算机科学三者结合而产生的综合性、交义性的学科,是一门正在蓬勃发展的学科。因为医学信息学可以为医学研究及实践提供解决问题的方法,国外的学者把“医学信息学”定位为医学研究和实践的基础。该学科的主要内容:一是信息管理方法,帮助医生追踪到信息并利用知识库;二是替代执行重复性的任务,诸如信息传递和处理任务;一是计算机辅助教学;

关 键 词:医学院校图书馆  医学信息学教育
文章编号:1671-3982(2006)02-0018-02
修稿时间:2005年12月12
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