试论医教协同深化下的临床医学人才培养的思考

在现如今的社会生活中,老百姓普遍反映"看病难,看好医生难",为了从根本上解决这个问题,2014年6月30日,教育部印发了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》,从此文件颁布的内容来看其旨在建立健全医科生毕业后教育制度,培养合格临床医生,并特别强调要加强医学理论知识与实践的结合。不难看出当下医生在人们的生活中扮演越来越重要的角色,而一个优秀的临床医师必须同时具备扎实的医学理论与丰富的实战经验。因此,本文将就医教协同深化下的临床医学人才培养进行分析。