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肿瘤患者合并糖尿病对“看图讲话”——健康教育依存性调查
摘    要:目的:了解探析肿瘤合并糖尿病患者对健康教育需求与依存性。方法:将2016年1月~2016年7月于我院接受治疗的肿瘤合并糖尿病患者20例作为了解对象,采用我院自制调查问卷对患者进行健康教育需求调查,分析患者对教育方式的要求。结果:(1)患者对疾病相关知识的健康教育需求中,以肿瘤治疗方法、放化疗的副作、放化疗时的注意事项以及糖尿病的并发症四项得分最高,需求最重。得分分别为(3.97±0.17)分;(3.86±0.25)分;(3.84±0.29)分;(3.73±0.42)分;(2)肿瘤合并糖尿病患者对健康教育的方式选择上,以"看图说话"此一方式的需求度最高,得分(3.95±0.22)分。结论:肿瘤合并糖尿病患者对疾病相关知识健康教育,以肿瘤治疗方法、治疗副作用、治疗注意事项以及糖尿并发症的需求最重。以"看图说话"此一教育方式最易为患者所接受。

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