小儿哮喘护理实施健康教育的效果分析

目的:研究分析小儿哮喘护理实施健康教育的效果。方法:选取2015年1月—2015年12月我院收治的哮喘患儿127例为本次研究对象,按照护理方式的不同分成两组,观察组和对照组。照组采用优质护理,观察组患儿在此基础上加强对患儿家长的健康教育,对比两组患儿的生活质量评分,以及两组患儿家长的护理满意度。结果:对两组患儿的家长开展护理满意度调查,结果显示,观察组家长满意度达到96.77%,对照组家长满意度达到86.15%,结果比较差异明显,P0.05,具有统计学意义。观察组患儿的疾病影响、活动受限、临床症状的评分都优于对照组,差异明显,P0.05,具有统计学意义。结论:小儿哮喘护理实施健康教育的效果显著,患儿的生活质量评分明显改善,患儿家长的护理满意度也大大提高,值得临床推广。