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| 构建高职高专病原生物学实验考核模式的实践与思考 | |
| 引用本文： | 廖明生,谢德秋,邹立琴.构建高职高专病原生物学实验考核模式的实践与思考[J].中国中医药咨讯,2011,3(5):206-207. |
| 作者姓名： | 廖明生 谢德秋 邹立琴 |
| 作者单位： | 广东省肇庆医学高等专科学校,广东,肇庆,526020 |
| 摘 要： | 结合高职高专培养目标和病原生物学的学科特点，在优化实验教学内容和改进实验教学方法等的基础上，构建合理可行的实验考核模式，以提高教学质量并更加科学、全面地评价学生的实验操作技能，在实践过程中取得良好效果。 |
| 关 键 词： | 高职高专 病原生物学 实验考核模式 |
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