医学院校生物技术专业本科生导师制实践与创新研究 |
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作者姓名: | 周于婷 叶文红 欧阳永长 |
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作者单位: | 1. 广州医科大学生命科学学院生物技术系教研室;2. 广州医科大学生命科学学院生物学实验中心 |
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基金项目: | 广东省本科高校教学质量与教学改革工程基金资助项目(2021年); |
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摘 要: | 高校实施本科生导师制的目的是为学生提供精准化、专业化的指导。导师根据学生所选择的不同发展目标,助力学生制定个性化的成长规划,引导学生培养各方面的能力。文章就广州医科大学生物技术专业开展本科生导师制的主要模式、实践举措与成果、存在的问题作初步总结,旨在探讨医学院校如何根据生物技术专业发展需要实施与创新本科生导师制,激发人才创新活力,培养学生理论结合实践的能力,以期为其他医学院校的生物技术专业建设和发展提供参考,助力培养适应我国及粤港澳大湾区建设需求的生物技术专业人才。
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关 键 词: | 生物技术专业 本科生导师制 培养模式 |
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