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临床医学专业生物化学教学改革的实践与思考
作者姓名:张亚琴  吴婧文  梁秀彬  苏东明  吴倜珺  陈芳
作者单位:1. 南京医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系;2. 南京医科大学第一临床医学院;3. 南京医科大学基础医学院病理生理学系;4. 南京医科大学基础医学院病理学系
摘    要:作为临床医学本科专业重要的核心课程,生物化学不仅要求学生掌握专业的基础理论知识,而且要求学生熟练相关实验技能,对生物化学前沿知识有初步了解,为后续的临床和科研工作打下牢固的基础。文章依据南京医科大学生物化学教学近年来的教学改革经验,提出教学方式多样化、教学资源多元化和教学评价去功利化的三大改革方向,为临床医学专业生物化学教学改革提供新思路。

关 键 词:生物化学  教学改革  临床医学
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