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临床路径在经皮冠状动脉介入术患者健康教育中的应用
引用本文:吴婷,黄玉兰.临床路径在经皮冠状动脉介入术患者健康教育中的应用[J].护理实践与研究,2012,9(2):131-132.
作者姓名:吴婷  黄玉兰
作者单位:湖北医药学院附属人民医院心血管内科,442000
摘    要:目的:观察临床路径在经皮冠状动脉介入术患者健康教育中的应用效果.方法:将113例患者随机分为观察组62例和对照组51例,对照组采用传统的健康教育模式,观察组制定健康教育路径表,成立临床路径小组进行健康教育.结果:观察组的健康教育达标率和护理工作满意率显著高于对照组(P<0.05).结论:实施临床路径对经皮冠状动脉介入术患者进行健康教育可提高护理质量和护理满意度.

关 键 词:临床路径  经皮冠状动脉介入  健康教育
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