浅谈如何实施分层教学 |
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引用本文: | 曾琦斐. 浅谈如何实施分层教学[J]. 卫生职业教育, 2004, 22(10): 68-69 |
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作者姓名: | 曾琦斐 |
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作者单位: | 衡阳市卫校,湖南,衡阳,421001 |
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摘 要: | 分层教学是指教学过程中,针对学生不同的个性特征、心理倾向、知识基础和接受能力,设计不同层次的教学目标,运用不同的方法进行教学,在有限的时空范围内,让全体学生都能在原有基础上学有所得、异步达标、发展个性、各展其长。现谈谈如何实施分层教学。
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关 键 词: | 分层教学 层次 教学目标 |
文章编号: | 1671-1246(2004)10-0068-02 |
How to carry out lay teaching |
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