励志教育 唤醒学生内动力 |
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作者姓名: | 霖格轩 |
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摘 要: | 什么是励志教育有一位新来的老师.在课堂上叫了一个同学回答问题.这个同学还没有回答问题.就遭来同学们的一阵窃笑。下课了,老师叫来这个男生询问原因.男生说同学们笑话他是因为他是差生。放学了.这位老师交给这个男生一份资料.里面列举了上学时成绩很差但后来做出了伟大贡献的伟人的事迹,有达尔文。有爱因斯坦,有丘吉尔……用特例去激励平常人.这是我们目前一贯的思维和做法。
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关 键 词: | 教育 学生 爱因斯坦 老师 男生 达尔文 丘吉尔 回答 |
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