医学生学习外语使用课外视听材料的调查报告

本文调查了医学院校学生学习外语过程中使用课外视听材料的情况。结果发现，学生在使用课外视听材料的策略上存在一定的问题。学生在自主学习的过程中是被动的，他们已经习惯了教师的讲授，不善于从繁杂的教学材料中选择适合自己的学习策略。