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| 对本科生《神经病学》的教学体会 | |
| 作者姓名： | 刘丹 张敏 张俊清 |
| 作者单位： | 包头医学院第一附属医院,内蒙古包头,014010;包头医学院第一附属医院,内蒙古包头,014010;包头医学院第一附属医院,内蒙古包头,014010 |
| 摘 要： | 神经病学理论课是针对临床医学专业本科生大四年级学生开设,这一年级的学生已进入课间实习阶段,下一年将步入生产实习阶段,随后即将毕业进入临床工作阶段.神经病学理论复杂、内容抽象,学生普遍反应其内容不好掌握.如何在有限的时间里获得最佳的教学效果,为学生顺利进入临床工作奠定基础,笔者在6年的教学工作中,获得了一些教学的体会,阐述于此并请同仁指正. |
| 关 键 词： | 医学专业本科生 《神经病学》 教学体会 临床工作 实习阶段 教学效果 教学工作 学生 |
| 收稿时间： | 2006-08-21 |
| 修稿时间： | 2006-08-21 |
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