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新时期高校本科生物材料学教学模式探索
作者姓名:李贵才  王亚玲  赵亚红  张鲁中  杨宇民
作者单位:1.南通大学226001;2.南通大学化学化工学院226001;
基金项目:国家自然科学基金(31500782);南通大学教学改革研究课题(2017B85;2017B28;2016B80)
摘    要:生物材料学是一门以生物学、医学、材料学等学科为主的多学科交叉课程。为了取得更好的教学效果,作为本科生物材料学课程教师,要根据课程特点和教学实际情况,探索不同教学模式的教学效果。在教学中除采用传统理论授课模式外,还可以尝试互动交叉式教学、多媒体及实物教学、课外见习实践等教学手段,有效培养学生实践能力,全面提高本科生物材料学教学质量。

关 键 词:生物材料学  教学模式  互动交叉式教学
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