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来华留学生高等数学全英文教学改革探索与实践
作者姓名:朱雁  温宗良
作者单位:1.徐州医科大学221004;2.广西中医药大学530001;
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程项目(2016JGB258)
摘    要:来华留学生教育已成为我国高等教育的重要组成部分。本文对我校留学生高等数学全英文教学实践进行总结,提出教学过程中存在的问题,探索相应对策,以期为来华留学生高等数学全英文教学提供参考。

关 键 词:来华留学生  全英文教学  高等数学
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