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| 基于行业实践的教学单元设计初探——以药事法规课程“药品”单元为例 | |
| 引用本文： | 吕春平.基于行业实践的教学单元设计初探——以药事法规课程“药品”单元为例[J].卫生职业教育,2018(5):42-43. |
| 作者姓名： | 吕春平 |
| 作者单位： | 1.上海市浦东新区卫生学校201399; |
| 摘 要： | 针对药事法规课程"药品"单元,采用案例导入法,设计3个项目活动,让学生实践探究,理解药品的定义、药品的特性及药品的质量特征等。最后利用蓝墨云班课检查教学效果,将原本枯燥乏味的理论教学变为学生实践探究式学习,旨在探讨基于行业实践的教学单元设计。 |
| 关 键 词： | 行业实践 教学单元设计 药事法规 药品 |
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