三年制临床医学专业学生职业能力培养研究 |
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作者姓名: | 邵培双冯春班润武 |
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作者单位: | 1.哈尔滨医科大学附属第五医院163316; |
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基金项目: | 2016年中华医学会医学教育分会;中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究项目"三年制专科临床医学专业学生职业能力培养的研究"(2016B-GZ008) |
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摘 要: | 通过改革三年制临床医学专业学生职业能力培养方式,促进学生理论与实践相结合,提高学生动手能力、沟通交流能力,培养良好医德修养,最终提升职业能力。
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关 键 词: | 职业能力 临床医学专业 三年制 |
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