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私立学校初一新生焦虑和抑郁状况
引用本文:樊晓光,周东明,潘敏. 私立学校初一新生焦虑和抑郁状况[J]. 中国学校卫生, 2004, 25(3): 293-294
作者姓名:樊晓光  周东明  潘敏
作者单位:青岛大学师范学院,青岛,266071
摘    要:目的探讨私立学校初中新生的情绪状况及性别差异,为开展心理健康教育提供依据.方法采用Zung氏焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),对青岛市某私立学校初一新生228人进行整群抽样测查,匹配市区公立学校初一新生239人作同期对照,并做统计分析.结果观察组有15.79%处于焦虑状态(女生检出率较高),高于对照组(9.21%),差异有显著性(χ2=4.65,P<0.05);观察组SAS均分高于对照组及常模,其中独生子女SAS均分高于对照组(P<0.05).观察组中23.25%处于抑郁状态(男生检出率高),明显低于对照组(32.22%)(χ2=4.67,P<0.05),但SDS均分不低于对照组.焦虑和抑郁同时存在率也以观察组较高(12.28%),与对照组差异有显著性(χ2=4.27,P<0.05).结论私立学校初一新生存在以女生为主的较高焦虑检出率、以独生子女为主的较高焦虑水平以及以男生为主的抑郁检出率和较高抑郁水平,社会、学校和家庭要根据中学生的年龄和性别特点开展心理健康教育工作.

关 键 词:焦虑  抑郁症  学生  私人开业
文章编号:1000-9817(2004)03-0293-02
修稿时间:2003-04-29

Anxiety and Depression Symptoms of New Students in Private Middle School
FAN Xiao guang,ZHOU Dong ming,PAN Min. Teachers college of Qingdao University,Shandong. Anxiety and Depression Symptoms of New Students in Private Middle School[J]. Chinese Journal of School Health, 2004, 25(3): 293-294
Authors:FAN Xiao guang  ZHOU Dong ming  PAN Min. Teachers college of Qingdao University  Shandong
Abstract:
Keywords:Anxiety  Depression  Students  Private practice
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