健康教育路径对高血压患者生活质量及服药依从性的临床观察

目的:探讨健康教育路径对高血压患者生活质量及服药依从性的影响。方法:选择121例原发性高血压患者,对其实施高血压相关的健康教育。在教育前后对患者进行服药依从性以及生活质量综合调查。结果:教育后与教育前比较,患者的服药依从性显著提高(P<0.01);生活质量显著提高(P<0.01)。结论:健康教育能够显著提高高血压患者的服药依从性,显著改善此类患者的生活质量,值得临床借鉴。