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医学专业学位与学术学位研究生协同培养模式探讨
作者姓名:徐水珠  施维  潘玲玲  肖明兵  陈飞
摘    要:目的 探讨适应社会发展需求的医学专业学位与学术学位研究生培养模式,推动卫生医疗行业的健康发展,提高国民的健康水平与生活质量.方法 通过分析我国医学研究生培养模式的现状,针对存在问题,课题组随机挑选了2016级20名研究生(5名学术学位研究生,15名专业学位研究生)采用临床与科研协同发展方式进行培养.结果 该模式培养下的...

关 键 词:教育  医学研究生  协同发展  培养模式  专业学位  学术学位  科研能力
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