将病人请进课堂的临床教学方法探索 |
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引用本文: | 高琴,习博,田田.将病人请进课堂的临床教学方法探索[J].西北医学教育,2004,12(4):341-342. |
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作者姓名: | 高琴 习博 田田 |
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作者单位: | 西安交通大学,第一医院教学科,陕西,西安,710061 |
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摘 要: | 临床医学教育是医学教育的关键 ,其中临床见习课是对医学生思维与实践能力培养的重要环节。目前临床教学存在学生多、教学资源相对不足以及见习课实践性不够等问题。我们试行将病人请进课堂这种教学方法 ,取得了较好的教学效果 ,提高了临床教学质量
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关 键 词: | 临床医学教育 临床见习课 教学方法改革 |
文章编号: | 1006-2769(2004)04-0341-02 |
修稿时间: | 2004年3月5日 |
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