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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
实验诊断学双语教学模式的探索
作者姓名:
樊爱琳
郝晓柯
作者单位:
第四军医大学西京医院实验诊断学教研室,710033
摘 要:
双语教学的概念双语教学是指同时使用两种语言即母语与第二外语来组织、安排、实施教学活动,使学生在学习的过程中,可以通过两种语言对同一知识的描述,达到理解、思考进而掌握的目的。
关 键 词:
双语教学
实验诊断学
教学模式
教学活动
语言
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