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| 惩罚孩子的艺术性 | |
| 引用本文： | 章剑和.惩罚孩子的艺术性[J].心理与健康,1999(4). |
| 作者姓名： | 章剑和 |
| 作者单位： | 教育学硕士、高级教师 |
| 摘 要： | 心理学表明,惩罚也是调动孩子积极性的一种策略。惩罚作为一种外部动因,使用得当,可以使孩子明辨是非善恶,能使孩子对错误行为产生羞耻感和负疚感,把惩罚看作是前进的鞭策力和进步的新起点。而在现实生活中,不少家长使用惩罚不当,简单粗暴的惩罚对孩子有百害而无一益。 有些家长信奉“棍棒底下出孝子”“孩子都是贱骨头,不打不成才”的旧训,孩子不听话或犯了错,不问青红皂白,动辄对孩子破口大骂或拳脚相加。有些家长片面理解“玉不琢,不成器;子不教, |
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