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| 结合专业特色,提高护理解剖学教学效果 | |
| 引用本文： | 朱淑娟,汪克建,盛华均,冉建华,卓飞,陈炯,孙善全.结合专业特色,提高护理解剖学教学效果[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2013,15(1):10-11. |
| 作者姓名： | 朱淑娟 汪克建 盛华均 冉建华 卓飞 陈炯 孙善全 |
| 作者单位： | 重庆医科大学基础医学院解剖学教研室,人体大体形态学实验室,重庆400016 |
| 基金项目： | 重庆市教委教改基金资助项目，重庆医科大学改革重点课题基金资助项目 |
| 摘 要： | 护理本科教育是培养护理人才的重要教育方式,护理解剖学教学是培养高级护理人才的重要课程之一,结合近年来护理解剖学教学过程中存在的问题,从师资、教材、课程建设、实验室建设和教学方法等方面,提出提高护理解剖学教学质量的几点初步设想。 |
| 关 键 词： | 解剖学 教学改革 教学方法 |
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