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药理学教学中突出学生主体性的实践与体会
作者姓名:高欣  陈锋  孟庆勇  谢文利
作者单位:1. 武警后勤学院药理学教研室,天津,300162
2. 武警后勤学院教务处
基金项目:武警后勤学院教学课题基金资助项目
摘    要:培养面向21世纪的创新性人才是当代高等教育不可推卸的责任,在高校教学中突出学生的主体性有助于创新性人才的培养。总结了多年来在高等医学药理学教学中努力突出学生主体性的理解、实践与体会,为提高高校素质教育质量做了有益的思考和尝试。

关 键 词:药理学  教学方法  学生主体性
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