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TBL教学模式在地方医学院校生理学教学中的应用
引用本文:郭艳红,黄文君,辛敏,廖维勇,陈孝忠.TBL教学模式在地方医学院校生理学教学中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2013,15(2):128-129.
作者姓名:郭艳红  黄文君  辛敏  廖维勇  陈孝忠
作者单位:桂林医学院生理学教研室,桂林,541004
基金项目:新世纪广西高等教学改革工程"十一五"第五批立项基金资助项目
摘    要:常规的生理学教学虽然能系统灌输理论知识,但存在一些弊端。以学生为主体的TBL教学方法可以调动学生学习的积极性,促使学生由原来的被动学习变为主动学习。为弥补传统教学方法的不足,结合生理学的学科特点及地方医学院校的学生及专业特点,在原有教学方法的基础上引入TBL教学模式并进行相应改革,进一步提高了生理学教学效果。

关 键 词:生理学  教学方法  TBL教学
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