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中专护生实习的程序化管理
作者姓名:车文芳
作者单位:西安医科大学第一临床医学院
摘    要:目前我国护理队伍的扩充主要源于中专毕业的护士,如何为国家培养出合格的护理人材。作为临床教学医院,我们体会:加强临床教学管理,使其更具科学化、规范化、程序化,是保证中专教学质量的重要途径。几年来,我院在中专护生实习中采用了程序化的管理方法:即通过对护生实习前能力的评估;设计适合其需要的实习方案;选择适合于临床教学的病区实施;并不断的收集资料;及时的评价反馈。把握好上述的四个环节,有助于正规培养和提高护生及带教护士的整体素质,使教学管理逐步朝着科学管理方向发展。

关 键 词:临床教学管理,带教护士,护生
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