神经病学双语教学的若干问题及对策探讨 |
| |
作者姓名: | 向静 杨清武 |
| |
作者单位: | 第三军医大学大坪医院野战外院研究所神经内科,重庆,400042 |
| |
摘 要: | 了解神经病学实施双语教学的现状、效果,并探索可能的影响因素,提出提高教学效果的对策,为进一步提高教学质量奠定基础。通过对本科学员进行神经病学双语教学的问卷调查,配合教案检查,收集神经病学临床双语教学的各项指标和参数。说明双语教学是高等院校培养和提高学生素质能力的重要手段,也是高等教育国际化趋势和人才培养综合化的客观要求。双语教学的诸多问题,亟待全面加以研究,探索出双语教学的模式。
|
关 键 词: | 神经病学 双语教学 问题 对策 |
文章编号: | 1008-7249(2007)05-0570-03 |
修稿时间: | 2007-05-08 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|