校园传染病防控能力评价指标体系建立 |
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引用本文: | 马飞飞,钟培松.校园传染病防控能力评价指标体系建立[J].江苏预防医学,2023(1):108-111. |
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作者姓名: | 马飞飞 钟培松 |
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作者单位: | 上海市嘉定区疾病预防控制中心 |
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摘 要: | 目的 建立一套适合校园传染病防控能力评价的指标体系。方法 利用文献研究和小组讨论等方法确定初步指标体系框架,应用德尔菲法构建校园传染病防控能力评价指标体系。结果 共邀请校园传染病防控领域的专家16名进行专家咨询,两轮专家咨询的专家积极系数分别为1.00和0.94,专家权威系数为0.84,指标的变异系数均<0.2。最终指标体系由4个一级指标、12个二级指标和58个三级指标组成。结论 本研究初步建立了校园传染病防控能力评价指标体系,为校园传染病防控能力量化评价奠定了基础。
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关 键 词: | 传染病 德尔菲法 评价指标体系 校园 防控能力 |
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