杜威理论结合思维导图在血液内科住培中的应用 |
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引用本文: | 蒋卉男,张国君.杜威理论结合思维导图在血液内科住培中的应用[J].Medical Research and Education,2021,38(5):75-80. |
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作者姓名: | 蒋卉男 张国君 |
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作者单位: | 中国医科大学附属盛京医院血液科, 辽宁 沈阳110004;中国医科大学附属盛京医院毕业后培训部, 辽宁沈阳110004;中国医科大学附属盛京医院血液科, 辽宁 沈阳110004 |
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摘 要: | 住院医师规范化培训是以在临床科室轮转为主,培训人员在经验丰富的上级医师指导下从事临床诊疗工作,同时接受理论与实践紧密结合的教育培训,达到能够独立、正确、规范地处理临床常见问题的能力,并为今后能够处理复杂疑难病例奠定基础。立足于血液内科住院医师规范化培训,基于杜威“做中学”理论和“五步教学法”,同时结合思维导图学习法,本研究在血液内科的临床教学中开展,以提升学员的临床实践技能以及高阶思维能力,为今后独立进行临床诊疗工作提供良好的工作基础,并为内科基地其他科室住院医师规范化培训的同质化发展提供有效的参考。
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关 键 词: | 杜威教育理论 思维导图 住院医师规范化培训 高阶思维 |
收稿时间: | 2021-09-13 |
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