七年制学生阅读古医籍能力的培养与考核方式改革的尝试 |
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作者姓名: | 傅海燕 赵鸿君 |
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作者单位: | 辽宁中医学院中医医史文献研究所,辽宁,沈阳,110032;辽宁中医学院中医医史文献研究所,辽宁,沈阳,110032 |
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摘 要: | 1 改革医古文教学的必要性与迫切性医古文是高等院校中医药学专业的基础课程 ,是研究古代医籍文献语言现象的一门学科 ,其教学目的是培养学生阅读古代医籍文献的能力。这种“能力”从历来的《医古文》4版、5版、6版教材乃至新编的 2 1世纪、新世纪医古文教材的要求上看 ,就是要求教师授课以讲授文理为主 ,着重使学生积累并掌握相当数量的古代汉语的疑难词语 ,掌握古汉语语法 ,扫清文理上的障碍 ,以达到从字面上阅读古代医籍的目的。这种教学要求在原来学生文言文基础普遍较差时有合理性 ,但是随着时代的发展 ,学生古汉语水平的普遍提高 ,特…
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关 键 词: | 古代医籍文献 阅读能力 考核方式 |
文章编号: | 1008-4231(2005)02-0185-01 |
修稿时间: | 2004-09-10 |
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