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| Sandwich教学法在硕士研究生细胞生物学教学中的应用与反思 | |
| 引用本文： | 赵春玲,高志芹,鞠吉雨,于文静.Sandwich教学法在硕士研究生细胞生物学教学中的应用与反思[J].当代医学,2016(4):161-161. |
| 作者姓名： | 赵春玲 高志芹 鞠吉雨 于文静 |
| 作者单位： | 山东 261053 潍坊医学院生物科学与技术学院 潍坊医学院基础医学院 |
| 基金项目： | 山东省研究生创新基金，山东省教育科学规划课题，中华医学会教学课题，潍坊医学院教育教学改革课题 |
| 摘 要： | 在硕士研究生细胞生物学教学中引入Sandwich教学法。分析研究生学习需求，结合细胞生物学学科特点，围绕提高学生的创新能力开展教学实践。在Sandwich 教学法应用中，通过设计的问题将学生带入思考，逐步培养学生解决问题的能力、总结能力和探索新知的能力。 |
| 关 键 词： | Sandwich 细胞生物学 研究生 教学方法 |
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