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南京市雨花台区2所学校青少年艾滋病健康教育干预效果分析
作者姓名:何文淑  郝梓卉  邵银宝
作者单位:1. 南京市雨花台区疾控中心;2. 南京大学;3. 新疆石河子大学
摘    要:目的 了解南京市雨花台区开展学校艾滋病健康教育干预效果,为更好地开展学校艾滋病健康教育提供参考。方法 2022年8月25—8月29日在南京市雨花区一所普通高中和一所职业中专,通过构建预防艾滋病教育环境、开设艾滋病健康教育课、发放宣传册和张贴海报,举办以防治艾滋病为主题的板报比赛等方法,开展艾滋病健康教育干预。采取整群抽样的方式,在开展健康教育干预的前后以自填式问卷开展调查,分析干预前后学生艾滋病知识知晓情况以及相关行为态度。结果 艾滋病防治知识全部答对干预前84人,占比10.26%,干预后323人,占比44.80%,差异有统计学意义(χ2=235.30,P值<0.05);各项艾滋病防治知识知晓水平答对率干预后均优于干预前,差异均有统计学意义(P值均<0.05),其中对“青少年艾滋病传播方式主要是男性同性性行为,其次是异性性行为”正确率由34.92%提升至78.78%;干预前后,对待同性恋不支持、理解、无所谓3个态度在性别上均有差异,差异有统计学意义(P值均<0.05);干预前后在选择告知对象上均以告知父母最多,其次,依次为男女朋友、兄弟姐妹、好朋...

关 键 词:青少年  艾滋病健康教育  干预效果
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