| 对骨伤患者实施健康教育效果评价 |
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| 引用本文： | 赛小珍,刘勤朴,柳晓静.对骨伤患者实施健康教育效果评价[J].中国健康教育,2004,20(3):276-276. |
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| 作者姓名： | 赛小珍 刘勤朴 柳晓静 |
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| 作者单位： | 山东省文登整骨医院,山东,文登,264400 |
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| 摘 要： | 骨伤患者标准健康教育是指采用相对程序化的健康教育方式 ,向病人介绍骨折的治疗与康复的有关知识 ,以满足患者对疾病治疗效果等知识的需求 ,提高自护和自助能力 ,促进早日康复。山东省文登整骨医院于 1 997年开始在部分病区开展整体护理 ,试行了标准健康教育方法 ,收到了较好的效果 ,现报告如下。对象与方法1 对象 以 2 0 0 0～ 2 0 0 1年住院的四肢骨伤患者为研究对象 ,随机分组 ,其中研究组 2 68例选自一个实施标准健康教育的病区 ,对照组 3 3 5例选自普通病区 ,两组在性别、年龄、受伤部位及受伤程度等情况的差异均无统计学意义 ,具有…
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| 关 键 词： | 骨伤患者 健康教育 效果 |
| 文章编号： | 1002-9982(2004)03-0276-01 |
| 修稿时间： | 2003年4月21日 |
Effectiveness of Health Education on Patients with Bone Injury |
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