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实验诊断学第二课堂的开设与探讨
引用本文:朱步海,杨平地,孙秉中,张雅萍,饶国洲. 实验诊断学第二课堂的开设与探讨[J]. 中华医学教育杂志, 2002, 0(5)
作者姓名:朱步海  杨平地  孙秉中  张雅萍  饶国洲
作者单位:第四军医大学西京医院,血液科,陕西,西安,710032
摘    要:通过第二课堂活动使教学与临床紧密结合,弥补课堂教学中的不足.以参观及急诊见习作为临床第二课堂,扩大学员眼界,激发学习热情;制作与教学内容密切相关的全英文注释挂图,让学员自学、自讲,作为英语第二课堂,培养提高学员的英文自学、表达及交流等综合素质.民意测验表明,第二课堂活动深受学员欢迎,值得推广应用.

关 键 词:教学改革  实验诊断学  第二课堂

Discussing on the setting up of outside classroom teaching in laboratory diagnostics
Abstract:
Keywords:
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