实验诊断学第二课堂的开设与探讨 |
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引用本文: | 朱步海,杨平地,孙秉中,张雅萍,饶国洲. 实验诊断学第二课堂的开设与探讨[J]. 中华医学教育杂志, 2002, 0(5) |
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作者姓名: | 朱步海 杨平地 孙秉中 张雅萍 饶国洲 |
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作者单位: | 第四军医大学西京医院,血液科,陕西,西安,710032 |
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摘 要: | 通过第二课堂活动使教学与临床紧密结合,弥补课堂教学中的不足.以参观及急诊见习作为临床第二课堂,扩大学员眼界,激发学习热情;制作与教学内容密切相关的全英文注释挂图,让学员自学、自讲,作为英语第二课堂,培养提高学员的英文自学、表达及交流等综合素质.民意测验表明,第二课堂活动深受学员欢迎,值得推广应用.
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关 键 词: | 教学改革 实验诊断学 第二课堂 |
Discussing on the setting up of outside classroom teaching in laboratory diagnostics |
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Abstract: | |
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