“假小子”青春期的人际适应一例 |
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作者姓名: | 陈贵莲 |
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作者单位: | 广东省开平市风采华侨中学,529300 |
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摘 要: | 本案例采用认知和理性情绪治疗的策略,对一位青春期人际适应不良的“假小子”遇到的伤害与困扰进行咨询辅导。通过人际交往技巧、家庭亲子沟通指导和建议。当事人从不安和逃避中走出来,融入了班级体,同时也改变了父母对其男性倾向化的过度担忧,咨询辅导效果良好。最后提出当前教育应重视并对学生开展新生适应、青春期和人际交往的教育与训练,重视对家庭开展亲子沟通指导。
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关 键 词: | 人际交往技巧 青春期 理性情绪治疗 亲子沟通 适应不良 当事人 辅导 咨询 |
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