| 实施家属同步教育对2型糖尿病患者遵医行为及血糖的影响 |
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| 引用本文： | 张瑞芹,李文景,褚彦君.实施家属同步教育对2型糖尿病患者遵医行为及血糖的影响[J].中国全科医学,2010,13(18):2045-2046. |
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| 作者姓名： | 张瑞芹 李文景 褚彦君 |
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| 作者单位： | 河北省人民医院护理部,河北省石家庄,050051 |
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| 摘 要： | 目的 探讨实施家属同步教育对2型糖尿病患者遵医行为及血糖水平的影响.方法 将84例2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组,各42例,两组均在常规治疗的同时接受糖尿病健康教育;观察组患者接受有家属同步参与的糖尿病健康教育方案,内容包括糖尿病基本知识、心理指导、生活指导、运动指导、技术指导及出院后指导.在患者出院后6个月,采用糖尿病患者遵医行为量表评定遵医行为,同时测定血糖并进行对比分析.结果 出院后6个月时两组患者的各项遵医行为比较,差异均有统计学意义(P＜0.01).实施家属同步教育前,两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖水平间差异均无统计学意义(P＞0.05);实施家属同步教育后6个月,两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖水平间差异均有统计学意义(P＜0.01).结论 实施家属同步教育可提高糖尿病患者遵医行为的自觉性,对血糖有明显的控制作用.
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| 关 键 词： | 糖尿病 家属 健康教育 遵医行为 血糖控制 |
Effect of Simulataneous Education of Family Members on Compliance Behaviors and Blood Glucose in T2DM Patients |
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