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对实习护生健康教育能力的调查分析
引用本文:郭蒲霞. 对实习护生健康教育能力的调查分析[J]. 护理研究, 2003, 17(6): 367-367
作者姓名:郭蒲霞
作者单位:046000,山西省长治卫生学校
摘    要:临床实习是护生从学校走向岗位的必经途径 ,是获取临床护理经验的关键。随着整体护理的深入开展 ,健康教育已成为整体护理的重要组成部分。临床实习护生的健康教育能力如何 ,直接关系到实习效果及今后整体护理的开展。对本校实习返校的 12 0名四年制护理专业学生进行了问卷调查

文章编号:1009-6493(2003)03B-0367-01
修稿时间:2002-11-14

A Survey of Health Education Ability of Probationer Nurses
Abstract:
Keywords:
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