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杂志ISSN号
留学生儿科临床见习的带教体会
作者姓名:
龙小雅
作者单位:
首都医科大学附属北京友谊医院儿科,北京,100052
摘 要:
儿科学是医学院校向医学留学生开设的一门很重要的专业必修课之一。但由于留学生原有的宗教习俗、文化教育背景和教学方法的不同,学习中不可避免会受到多方面的影响。文章从如何提高留学生儿科教学质量着手,结合儿科见习的带教体会进行探讨,为今后留学生儿科教育提供有益参考。
关 键 词:
儿科学
教学
留学生
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