看图对话工具在糖尿病患者健康教育中的应用进展 |
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引用本文: | 何叶,董颖越,董燕,绳宇.看图对话工具在糖尿病患者健康教育中的应用进展[J].中国护理管理,2013(11):75-77. |
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作者姓名: | 何叶 董颖越 董燕 绳宇 |
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作者单位: | [1]北京协和医学院护理学院,100144 [2]北京协和医院内分泌科,100144 |
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摘 要: | 随着糖尿病人群逐年增加,我国已经成为世界上糖尿病人口最多的国家1]。健康教育作为糖尿病治疗的“五驾马车”之一,也是实行糖尿病三级预防的重要手段2]。传统的健康教育方式缺少患者间的互动性和教育中的趣味性,教育效果受到局限3]。目前,国内外推广使用的“看图对话”工具是一种新型互动式糖尿病教育工具。使用该健康教育工具在改善和提高糖尿病患者的糖尿病知识、自我效能、自我管理行为等方面均优于传统健康教育方式4-5]。目前,该工具已经受到越来越多学者和糖尿病患者的认同,也被越来越多的专业人士掌握与运用6]。本文将就糖尿病看图对话工具在糖尿病患者健康教育中应用的研究进展综述如下。
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关 键 词: | 健康教育方式 糖尿病教育 工具 患者 应用 自我管理行为 糖尿病知识 三级预防 |
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