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高职高专学生职业定向调查与相关因素分析
引用本文:庄前玲,庄梅宝,闻彩芬. 高职高专学生职业定向调查与相关因素分析[J]. 护理研究, 2009, 0(6): 1513-1514
作者姓名:庄前玲  庄梅宝  闻彩芬
作者单位:苏州卫生职业技术学院,215002
基金项目:2007年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目,课题号:107880038.
摘    要:[目的]了解在校高职高专学生职业定向问题。[方法]2007年9月20日-10月25日随机抽取197名2007级护理三年制高职高专学生进行职业定向问卷调查。[结果]兴趣与职业定向调查结果申“喜欢倾听别人的难处并乐于帮助别人解决困难”一项肯定回答率最高,占71.58%;“愿意为残疾人服务”一项肯定回答率最低,占36.55%。学生职业认知度:肯定回答率最高一项为“人的生老病死离不开护士,选择护理很有意义”,占73.10%;肯定回答率最低一项为“医生职业和护理工作等同吗”,占16.24%。[结论]职业定向在一定程度上影响学生的学习、生活和择业,希望通过相应的学校、社会教育对其加以引领及指导,以培养出实用型高级护理人才。

关 键 词:高职高专学生  职业定向  护理教育

A survey of professional orientation of high vocational school students and analysis of its related factors
Zhuang Qianling,Zhuang Meibao,Wen Caifen. A survey of professional orientation of high vocational school students and analysis of its related factors[J]. Chinese Nursing Researsh, 2009, 0(6): 1513-1514
Authors:Zhuang Qianling  Zhuang Meibao  Wen Caifen
Affiliation:(Suzhou Health Vocational and Technical College,Jiangsu 215002 China)
Abstract:
Keywords:
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