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| 在人体解剖学实习教学中实施PBL教学法的思考 | |
| 引用本文： | 王岩峰,杨明超,王结,梁庆威,朱悦,朱小兵.在人体解剖学实习教学中实施PBL教学法的思考[J].广东解剖学通报,2014(1):62-64. |
| 作者姓名： | 王岩峰 杨明超 王结 梁庆威 朱悦 朱小兵 |
| 作者单位： | [1]中国医科大学附属第一医院骨科,辽宁沈阳110001 [2]中国医科大学基础医学院人体解剖学教研室,辽宁沈阳110001 |
| 基金项目： | 中国医科大学“十二五”医学教育科学研究立项课题（YDJK2011029）,中华医学会教育分会、中国高等教育学会医学教育研究课题（2010-15-36） |
| 摘 要： | 以问题为基础的教学法（Problem-based learning，PBL）是一种以自我学习为主，教师引导的新型教学方法。通过在解剖见习带教中采用PBL教学法，探讨实施PBL教学法的经验和存在的问题。 |
| 关 键 词： | 以问题为基础的教学法（PBL） 人体解剖学 实习 教学方法 |
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